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DUT et Cycle Préparatoire

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N°PROGRAMMETYPE DE DIPLÔMEIES ABRITANT LE PROGRAMMEPROFIL D’ENTRÉECOMPÉTENCES TERMINALESNBMÉTIERS ET FONCTIONS ACCESSIBLESSECTEURS ET EMPLOYEURS POTENTIELS
1DUT en Assistant VétérinaireDUTISSMVSE + SE-FA1. Mettre en œuvre la contention et la manipulation l’animaux ;
2. Dispenser les soins de base aux animaux ;
3. Assurer l’assistance aux consultations ;
4. Assurer l’assistance aux actes chirurgicaux ;
5. Administrer les vaccins et traitements ;
6. Réaliser les prélèvements et analyses simples ;
7. Appliquer les règles d’hygiène le locaux et le matériel ;
8. Assurer l’alimentation et la surveillance l’animaux ;
9. Gérer la pharmacie vétérinaire ;
10. Tenir les registres sanitaires ;
11. Assurer le conseil de base aux éleveurs ;
12. Assurer l’accueil de la clientèle.		121. Assistant vétérinaire ;
2. Auxiliaire de clinique vétérinaire ;
3. Agent d’élevage et de suivi sanitaire ;
4. Assistant en laboratoire vétérinaire ;
5. Agent d’inspection sanitaire adjoint.		— Cliniques et structures vétérinaires —
1. Cliniques et cabinets vétérinaires ;
2. Pharmacies et dépôts de produits vétérinaires ;
3. Services vétérinaires publics, en appui technique.

— Élevages et fermes —
1. Fermes d’élevage de ruminants, de volailles et de porcins ;
2. Élevages laitiers et unités avicoles ;
3. Services d’appui sanitaire aux éleveurs.

— Campagnes sanitaires et projets —
1. Campagnes de vaccination et de déparasitage ;
2. Projets et programmes de développement de l’élevage ;
3. Organisations non gouvernementales, en santé animale.

— Laboratoires et entrepreneuriat —
1. Laboratoires vétérinaires, en assistance technique ;
2. Entreprises de distribution d’intrants d’élevage ;
3. Création de dépôts et de services de proximité.
2DUT en Contrôle de Qualité des AlimentsDUTISSMVSE + SE-FA + SM1. Prélever les échantillons alimentaires ;
2. Réaliser les analyses physico-chimiques de base ;
3. Réaliser les analyses microbiologiques de base ;
4. Contrôler l’hygiène le locaux ;
5. Mettre en œuvre la vérification de l’étiquetage ;
6. Contrôler les conditions de stockage ;
7. Appliquer les procédures qualité ;
8. Contrôler la chaîne du froid ;
9. Utiliser les appareils de laboratoire ;
10. Assurer l’enregistrement et traçabilité des contrôles ;
11. Sensibiliser le personnel à l’hygiène ;
12. Rédiger les fiches de contrôle.		121. Technicien de contrôle qualité des aliments ;
2. Agent de laboratoire agroalimentaire ;
3. Assistant HACCP ;
4. Contrôleur sanitaire adjoint ;
5. Technicien d’échantillonnage alimentaire.		— Laboratoires de contrôle alimentaire —
1. Laboratoires d’analyses physico-chimiques et microbiologiques ;
2. Services de prélèvement et d’échantillonnage ;
3. Laboratoires publics de contrôle sanitaire.

— Industries agroalimentaires —
1. Services qualité et hygiène des unités de transformation ;
2. Lignes de production et de conditionnement ;
3. Services de traçabilité et de contrôle des stocks.

— Contrôle officiel et distribution —
1. Services d’inspection sanitaire et de protection du consommateur ;
2. Grandes surfaces, marchés et réseaux de distribution ;
3. Services de contrôle des importations alimentaires.

— Restauration collective et entrepreneuriat —
1. Services de restauration collective (écoles, hôpitaux, entreprises) ;
2. Structures de formation à l’hygiène alimentaire ;
3. Création de services de contrôle et de conseil.
3DUT en AquacultureDUTISSMVSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre la construction et entretien des étangs ;
2. Assurer la préparation et la fertilisation des bassins ;
3. Mettre en œuvre l’empoissonnement et densité d’élevage ;
4. Conduire la fabrication et la distribution des aliments ;
5. Assurer le suivi de la croissance des poissons ;
6. Contrôler la qualité de l’eau ;
7. Prévenir les maladies des poissons ;
8. Mettre en œuvre les techniques de reproduction ;
9. Produire des alevins ;
10. Mettre en œuvre le récolte et tri des poissons ;
11. Assurer la conservation et vente de la production ;
12. Tenir les registres d’élevage.		121. Technicien aquacole ;
2. Agent d’écloserie et de nurserie ;
3. Technicien de suivi des élevages piscicoles ;
4. Agent de production aquacole ;
5. Assistant technique en projet aquacole.		— Fermes aquacoles et écloseries —
1. Fermes piscicoles et exploitations aquacoles ;
2. Écloseries et stations de production d’alevins ;
3. Unités de production d’aliments pour poissons.

— Appui technique et administration —
1. Services publics chargés de la pêche et de l’aquaculture ;
2. Services de vulgarisation et d’encadrement des pisciculteurs ;
3. Projets et programmes de développement aquacole.

— Commercialisation et transformation —
1. Unités de conservation et de transformation du poisson ;
2. Réseaux de distribution et marchés ;
3. Coopératives et groupements de producteurs.

— Entrepreneuriat et formation —
1. Création et gestion de fermes piscicoles ;
2. Centres de formation technique et professionnelle ;
3. Structures d’appui aux jeunes entrepreneurs agricoles.
4DUT en Énergies Renouvelables et Efficacité ÉnergétiqueDUTUKSE + SE-FA + SM1. Installer les systèmes solaires ;
2. Assurer la maintenance des équipements solaires ;
3. Mobiliser les notions d’installation éolienne ;
4. Assurer la valorisation énergétique de la biomasse ;
5. Réaliser le câblage et le raccordement électrique ;
6. Dimensionner les petites installations ;
7. Réaliser l’audit énergétique simplifié ;
8. Améliorer l’efficacité énergétique ;
9. Mesurer les consommations ;
10. Diagnostiquer les pannes courantes ;
11. Assurer la sécurité électrique ;
12. Assurer le conseil et la sensibilisation des usagers.		121. Technicien en énergies renouvelables ;
2. Installateur-mainteneur photovoltaïque ;
3. Technicien en efficacité énergétique ;
4. Agent de diagnostic énergétique ;
5. Technicien d’exploitation de mini-réseaux.		— Installation et maintenance solaires —
1. Entreprises d’installation de systèmes photovoltaïques ;
2. Services de maintenance des équipements solaires ;
3. Unités de stockage et de gestion de l’énergie.

— Électricité et électrification rurale —
1. Sociétés de distribution d’électricité ;
2. Projets d’électrification rurale et de mini-réseaux ;
3. Services techniques des collectivités locales.

— Efficacité énergétique et bâtiments —
1. Services d’audit et de maîtrise de l’énergie ;
2. Services techniques des bâtiments, hôtels et industries ;
3. Entreprises de comptage et de suivi des consommations.

— Projets, formation et entrepreneuriat —
1. Projets énergétiques des partenaires au développement ;
2. Centres de formation technique et professionnelle ;
3. Création d’entreprises d’installation et de dépannage.
5DUT en Réalisation et Production CinématographiquesDUTISAMK Dubr.SS + SS-FA1. Assurer l’écriture et le découpage technique ;
2. Organiser les tournages ;
3. Assurer le cadrage et prise de vues ;
4. Réaliser le montage et la postproduction ;
5. Concevoir un dossier de production et un plan de financement de film ;
6. Diriger les comédiens et l’équipe technique sur un plateau ;
7. Mettre en œuvre l’éclairage et la prise de son de tournage ;
8. Assurer l’étalonnage et le mixage en postproduction ;
9. Gérer la logistique, les autorisations et la régie de tournage ;
10. Respecter le droit d’auteur et les droits voisins ;
11. Assurer la diffusion et la valorisation des œuvres réalisées ;
12. Analyser et critiquer une œuvre cinématographique.		121. Assistant de réalisation ;
2. Assistant de production cinématographique ;
3. Cadreur ;
4. Monteur ;
5. Régisseur de tournage.		— Tournage et production —
1. Sociétés de production de films et de documentaires ;
2. Équipes techniques de tournage (assistanat, régie, image) ;
3. Structures de production de contenus publicitaires.

— Télévision et post-production —
1. Chaînes de télévision et sociétés de production audiovisuelle ;
2. Studios de montage et de post-production ;
3. Services de captation et de diffusion.

— Communication institutionnelle —
1. Services de communication audiovisuelle des organisations ;
2. Organisations non gouvernementales, en films de sensibilisation ;
3. Agences de publicité et de contenus.

— Diffusion, formation et entrepreneuriat —
1. Festivals et structures de diffusion ;
2. Centres de formation technique aux métiers de l’image ;
3. Création de structures de production audiovisuelle.
6DUT en Production Audiovisuelle et Médias NumériquesDUTISAMK Dubr.SS + SS-FA1. Réaliser la prise de vues et l’éclairage ;
2. Réaliser la prise de son et la sonorisation ;
3. Réaliser le montage vidéo ;
4. Produire des contenus pour les médias numériques ;
5. Concevoir un scénario et un storyboard adaptés au support de diffusion ;
6. Réaliser le montage et l’habillage graphique des contenus ;
7. Assurer l’encodage, la compression et la publication multiplateforme ;
8. Exploiter les outils de production en direct et de captation multicaméra ;
9. Analyser l’audience et adapter les contenus aux publics visés ;
10. Gérer les moyens techniques et le planning d’une production ;
11. Respecter le droit d’auteur, le droit à l’image et la déontologie des médias ;
12. Assurer la maintenance de premier niveau des équipements audiovisuels.		121. Technicien de production audiovisuelle ;
2. Opérateur de prise de vues et de son ;
3. Monteur vidéo ;
4. Créateur de contenus pour médias numériques ;
5. Assistant de production web.		— Production audiovisuelle —
1. Sociétés de production audiovisuelle et studios ;
2. Services de prise de vues, de son et d’éclairage ;
3. Équipes de montage et de post-production.

— Médias et plateformes numériques —
1. Chaînes de télévision, radios et médias en ligne ;
2. Structures de production de contenus pour les réseaux sociaux ;
3. Services de diffusion en direct et de streaming.

— Communication et événementiel —
1. Services de communication audiovisuelle des entreprises et institutions ;
2. Structures de captation et de sonorisation d’événements ;
3. Agences de contenus et de publicité.

— Technique, formation et entrepreneuriat —
1. Services de maintenance et d’exploitation des équipements ;
2. Centres de formation aux métiers du numérique et de l’audiovisuel ;
3. Création de studios et de structures de production.
7DUT en Hydraulique et Gestion des Ressources en EauDUTUZSE + SE-FA + SM1. Réaliser la pose et entretien les réseaux d’eau ;
2. Installer les pompes et les équipements ;
3. Mesurer les débits et les pressions ;
4. Conduire l’analyse simple de la qualité de l’eau ;
5. Dimensionner un réseau d’adduction et de distribution d’eau ;
6. Réaliser les essais de pompage et interpréter les résultats ;
7. Assurer la maintenance des forages, des pompes et des groupes électrogènes ;
8. Détecter et réparer les fuites sur les réseaux d’eau ;
9. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées à l’eau potable ;
10. Tenir les registres d’exploitation et les fiches de suivi des ouvrages ;
11. Former les comités de gestion villageois à l’entretien des points d’eau ;
12. Rédiger les comptes rendus d’intervention et de mise en service.		121. Technicien hydraulicien ;
2. Installateur-mainteneur de réseaux d’eau ;
3. Agent d’exploitation de forages et de pompes ;
4. Technicien de suivi de la qualité de l’eau ;
5. Agent technique en projets d’hydraulique villageoise.		— Réseaux d’eau et équipements —
1. Entreprises de pose et d’entretien des réseaux d’eau ;
2. Services techniques des sociétés de distribution d’eau ;
3. Entreprises d’installation de pompes et de forages.

— Collectivités et projets d’hydraulique —
1. Services techniques des collectivités locales ;
2. Projets d’adduction d’eau et d’assainissement en milieu rural ;
3. Projets d’hydraulique villageoise et de points d’eau.

— Mesures, contrôle et laboratoires —
1. Services de mesure des débits, des pressions et des niveaux ;
2. Laboratoires d’analyse simple de la qualité de l’eau ;
3. Services de suivi des ouvrages hydrauliques.

— Organisations non gouvernementales et entrepreneuriat —
1. Organisations non gouvernementales du secteur eau, hygiène et assainissement ;
2. Entreprises de sous-traitance en travaux hydrauliques ;
3. Création d’entreprises de forage et de maintenance.
8DUT en GéomatiqueDUTUZSS + SS-FA1. Réaliser les levés topographiques de terrain ;
2. Réaliser le positionnement par satellite ;
3. Traiter les données de levé ;
4. Concevoir des bases de données spatiales ;
5. Conduire la production cartographique ;
6. Traiter les images satellitaires ;
7. Conduire l’analyse spatiale ;
8. Réaliser la modélisation numérique du terrain ;
9. Calculer des surfaces et des volumes ;
10. Réaliser la cartographie thématique ;
11. Diffuser les données géographiques en ligne ;
12. Rédiger des rapports cartographiques.		121. Technicien géomaticien ;
2. Opérateur SIG et télédétection ;
3. Technicien topographe ;
4. Agent de cartographie numérique ;
5. Assistant en levés et cadastre.		— Topographie et cadastre —
1. Services de topographie, du cadastre et de la cartographie ;
2. Cabinets de géomètres et bureaux d’études ;
3. Entreprises de levés et d’implantation d’ouvrages.

— Mines, travaux publics et énergie —
1. Services topographiques des sociétés minières ;
2. Entreprises de travaux publics et de construction ;
3. Projets de réseaux et d’infrastructures.

— Information géographique et environnement —
1. Structures de gestion des données géographiques ;
2. Projets de cartographie et de télédétection ;
3. Services d’aménagement et de suivi environnemental.

— Collectivités, formation et entrepreneuriat —
1. Services techniques des collectivités locales ;
2. Centres de formation technique ;
3. Création de cabinets de levés topographiques.
9DUT en Échantillonnage et Contrôle Qualité des MineraisDUTISMG BokéSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre les techniques d’échantillonnage sur site ;
2. Préparer les échantillons ;
3. Mettre en œuvre la réduction et la division des échantillons ;
4. Conduire l’analyse granulométrique ;
5. Élaborer un plan d’échantillonnage statistiquement représentatif ;
6. Appliquer les protocoles normalisés de prélèvement et de préparation ;
7. Assurer la traçabilité et la chaîne de conservation des échantillons ;
8. Mettre en œuvre le contrôla qualité analytique (duplicats, standards, blancs) ;
9. Exploiter les bases de données d’échantillons et de résultats d’analyse ;
10. Assurer la maintenance et l’étalonnage des équipements de préparation ;
11. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité en laboratoire ;
12. Rédiger les fiches d’échantillonnage et les rapports de contrôla qualité.		121. Technicien échantillonneur de minerais ;
2. Agent de contrôle qualité en laboratoire minier ;
3. Préparateur d’échantillons ;
4. Technicien en analyse granulométrique ;
5. Agent de traçabilité des échantillons.		— Échantillonnage et laboratoires miniers —
1. Services d’échantillonnage sur sites miniers ;
2. Laboratoires de préparation et d’analyse des minerais ;
3. Services de contrôle granulométrique.

— Contrôle qualité et production —
1. Services de contrôle qualité des usines de traitement ;
2. Services de suivi de la teneur et de la production ;
3. Services d’inspection avant expédition.

— Carrières et matériaux —
1. Exploitations de carrières et unités de granulats ;
2. Laboratoires de contrôle des matériaux de construction ;
3. Entreprises de travaux publics, en essais de matériaux.

— Sous-traitance, formation et entrepreneuriat —
1. Entreprises de sous-traitance en services de laboratoire ;
2. Centres de formation technique ;
3. Création de services d’échantillonnage et de contrôle.
10DUT en Simulation et Optimisation des Procédés MétallurgiquesDUTISMG BokéSE + SE-FA + SM1. Expliquer la compréhension des procédés métallurgiques ;
2. Établir les bilans de matière et d’énergie ;
3. Utiliser les logiciels de simulation ;
4. Mettre en œuvre le paramétrage des modèles de procédés ;
5. Établir les bilans matière et énergie des circuits métallurgiques ;
6. Construire et calibrer un modèle de simulation de procédé ;
7. Analyser la sensibilité des paramètres opératoires et optimiser les réglages ;
8. Exploiter les données de production pour la réconciliation métallurgique ;
9. Évaluer les gains technico-économiques des scénarios d’optimisation ;
10. Assurer le suivi des indicateurs de performance de l’usine ;
11. Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement ;
12. Rédiger les rapports de simulation et les recommandations d’exploitation.		121. Technicien en simulation de procédés métallurgiques ;
2. Assistant en optimisation de procédés ;
3. Technicien en modélisation de circuits de traitement ;
4. Agent de suivi des performances d’usine ;
5. Assistant ingénieur procédés.		— Procédés métallurgiques —
1. Usines de traitement des minerais et de métallurgie ;
2. Services de conduite et d’optimisation des procédés ;
3. Services de bilans matière et d’énergie.

— Simulation et modélisation —
1. Services de simulation et de modélisation des procédés ;
2. Bureaux d’études et sociétés d’ingénierie ;
3. Services d’amélioration des rendements et de la performance.

— Laboratoires et contrôle —
1. Laboratoires d’essais métallurgiques ;
2. Services de contrôle qualité et de suivi de production ;
3. Services d’instrumentation et de mesure des procédés.

— Maintenance, formation et entrepreneuriat —
1. Services de maintenance des installations de traitement ;
2. Centres de formation technique ;
3. Services de conseil technique aux unités de production.
11DUT en Dimensionnement, Installation et Maintenance de Système PhotovoltaïqueDUTIST MamouSE + SE-FA + SM1. Évaluer les besoins énergétiques ;
2. Dimensionner les champs solaires ;
3. Choisir les panneaux et les onduleurs ;
4. Assurer la maintenance des installations et des batteries ;
5. Réaliser l’étude de site et l’analyse du gisement solaire ;
6. Concevoir le schéma électrique et le plan d’implantation d’une installation solaire ;
7. Assurer la mise en service, les tests et la réception d’une installation photovoltaïque ;
8. Diagnostiquer les défauts de production et les pertes de rendement ;
9. Appliquer les normes électriques et les règles de sécurité liées au photovoltaïque ;
10. Estimer les coûts et évaluer la rentabilité d’une installation solaire ;
11. Former les utilisateurs à l’exploitation et à l’entretien courant ;
12. Rédiger les dossiers techniques et les rapports de maintenance.		121. Technicien photovoltaïque ;
2. Installateur-mainteneur de systèmes solaires ;
3. Chargé de dimensionnement d’installations solaires ;
4. Technicien de maintenance de parcs solaires et de batteries ;
5. Agent technique en électrification rurale.		— Installation photovoltaïque —
1. Entreprises d’installation de systèmes solaires photovoltaïques ;
2. Services de dimensionnement et d’étude des besoins énergétiques ;
3. Entreprises de fourniture d’équipements solaires.

— Maintenance et stockage d’énergie —
1. Services de maintenance et de dépannage des installations solaires ;
2. Services de gestion des batteries et du stockage ;
3. Services de mesure et de suivi des performances.

— Électrification et collectivités —
1. Projets d’électrification rurale et de mini-réseaux solaires ;
2. Services techniques des collectivités locales ;
3. Projets d’équipement solaire des structures de santé et d’éducation.

— Projets, formation et entrepreneuriat —
1. Projets énergétiques des partenaires au développement ;
2. Centres de formation technique et professionnelle ;
3. Création d’entreprises d’installation solaire.
12DUT en Technologie AlimentaireDUTESTHSE + SE-FA1. Conduire les équipements de transformation ;
2. Préparer les matières premières ;
3. Mettre en œuvre les procédés de cuisson et le séchage ;
4. Mettre en œuvre les techniques de conservation ;
5. Appliquer les procédés de conservation par le froid, la chaleur et les additifs ;
6. Mettre en œuvre un système HACCP sur une ligne de production ;
7. Assurer le contrôla qualité physico-chimique et microbiologique des produits ;
8. Formuler et développer un nouveau produit alimentaire ;
9. Assurer le conditionnement, l’étiquetage et la traçabilité des lots ;
10. Appliquer la réglementation sanitaire et les normes agroalimentaires ;
11. Assurer la maintenance de premier niveau des équipements de transformation ;
12. Rédiger les fiches techniques et les rapports de production.		121. Technicien en technologie alimentaire ;
2. Conducteur de ligne de transformation ;
3. Agent de contrôle qualité en production ;
4. Technicien de conservation et de conditionnement ;
5. Agent de production agroalimentaire.		— Transformation alimentaire —
1. Unités de transformation des produits agricoles ;
2. Lignes de production, de cuisson et de séchage ;
3. Ateliers de conditionnement et d’emballage.

— Qualité et hygiène —
1. Services d’hygiène et de contrôle qualité des unités de production ;
2. Laboratoires d’analyses alimentaires de base ;
3. Services de traçabilité et de conservation.

— Commercialisation et logistique —
1. Réseaux de distribution et marchés ;
2. Services de stockage et de gestion de la chaîne du froid ;
3. Coopératives et groupements de transformateurs.

— Projets, formation et entrepreneuriat —
1. Projets d’appui à la transformation agroalimentaire ;
2. Centres de formation technique et professionnelle ;
3. Création d’unités artisanales de transformation.
13DUT en Aménagement PaysagerDUTISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Assurer la conception et plans d’aménagement paysager ;
2. Choisir les végétaux et plantations ;
3. Mettre en œuvre les techniques d’entretien des espaces verts ;
4. Installer les systèmes d’arrosage ;
5. Réaliser les relevés et les esquisses d’un projet d’aménagement paysager ;
6. Établir les métrés, les devis et le planning des travaux paysagers ;
7. Conduire les travaux de terrassement, de plantation et d’engazonnement ;
8. Mettre en œuvre la protection phytosanitaire raisonnée des végétaux ;
9. Réaliser les aménagements minéraux et le petit ouvrage paysager ;
10. Encadrer une équipe de travaux d’espaces verts ;
11. Appliquer les règles de sécurité et de protection de l’environnement sur chantier ;
12. Rédiger les dossiers de plantation et les rapports de chantier.		121. Technicien paysagiste ;
2. Concepteur d’aménagements paysagers ;
3. Chargé d’entretien des espaces verts ;
4. Chef d’équipe en travaux paysagers ;
5. Technicien en systèmes d’arrosage.		— Aménagement paysager —
1. Entreprises d’aménagement et d’entretien des espaces verts ;
2. Services des espaces verts des collectivités locales ;
3. Projets d’aménagement des parcs et jardins publics.

— Pépinières et production végétale —
1. Pépinières et unités de production de plants ornementaux ;
2. Services de plantation et de suivi des végétaux ;
3. Entreprises de distribution de végétaux et d’intrants.

— Hôtellerie, immobilier et institutions —
1. Hôtels, résidences et complexes touristiques ;
2. Sociétés de promotion immobilière et copropriétés ;
3. Espaces verts des établissements publics et des entreprises.

— Irrigation, formation et entrepreneuriat —
1. Entreprises d’installation des systèmes d’arrosage ;
2. Centres de formation technique et professionnelle ;
3. Création d’entreprises d’aménagement paysager.
14DUT en Technologies Agro-industriellesDUTISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Conduire les équipements de transformation ;
2. Mettre en œuvre les procédés de séchage, de mouture et d’extraction ;
3. Assurer le conditionnement et l’emballage des produits ;
4. Mettre en œuvre le contrôla qualité et hygiène en production ;
5. Appliquer les procédés de conservation et de stabilisation des produits agro-industriels ;
6. Mettre en œuvre un système HACCP sur une ligne de production ;
7. Assurer le contrôla qualité physico-chimique et microbiologique des produits ;
8. Optimiser les rendements de transformation et limiter les pertes ;
9. Appliquer la réglementation sanitaire et les normes agro-industrielles ;
10. Assurer la maintenance de premier niveau des équipements de transformation ;
11. Organiser le travail d’une équipe de production et planifier les fabrications ;
12. Rédiger les fiches techniques et les rapports de production.		121. Technicien agro-industriel ;
2. Conducteur de ligne de transformation ;
3. Agent de contrôle qualité en agro-industrie ;
4. Technicien de séchage, mouture et extraction ;
5. Agent de conditionnement et d’emballage.		— Transformation agro-industrielle —
1. Unités de transformation des produits agricoles ;
2. Lignes de séchage, de mouture, d’extraction et de conditionnement ;
3. Ateliers de production semi-industrielle.

— Qualité et hygiène de production —
1. Services de contrôle qualité et d’hygiène des unités de production ;
2. Laboratoires d’analyses alimentaires de base ;
3. Services de traçabilité et de conservation des produits.

— Commercialisation et logistique —
1. Réseaux de distribution et marchés ;
2. Services de stockage et de gestion des flux ;
3. Coopératives et groupements de transformateurs.

— Projets, formation et entrepreneuriat —
1. Projets d’appui à l’entrepreneuriat agro-industriel ;
2. Centres de formation technique et professionnelle ;
3. Création d’unités de transformation agroalimentaire.
15Cycle préparatoire Mathématiques, Physique et Sciences de l’IngénieurCycle préparatoireCPGESE + SE-FA + SM1. Mobiliser les mathématiques approfondies ;
2. Mobiliser la physique générale approfondie ;
3. Mobiliser les sciences de l’ingénieur ;
4. Appliquer les méthodes de résolution de problèmes ;
5. Mobiliser l’analyse, l’algèbre linéaire et les probabilités au niveau du cycle préparatoire ;
6. Mobiliser la mécanique, l’électromagnétisme et la thermodynamique ;
7. Conduire un raisonnement démonstratif rigoureux et rédiger une démonstration ;
8. Mettre en œuvre les outils de calcul numérique et de programmation scientifique ;
9. Réaliser et exploiter des travaux pratiques expérimentaux ;
10. Analyser un système technique pluritechnologique (sciences de l’ingénieur) ;
11. Communiquer à l’écrit et à l’oral dans un contexte d’épreuve scientifique ;
12. Organiser son travail personnel et gérer le temps dans un cadre exigeant.		121. Poursuite d’études : écoles et instituts d’ingénieurs (sur concours) ;
2. Poursuite d’études : licences et masters scientifiques ;
3. Répétiteur / tuteur en sciences (à titre transitoire) ;
4. Assistant technique en bureau d’études (à titre transitoire) ;
5. Assistant de laboratoire pédagogique (à titre transitoire).		— Poursuite d’études en ingénierie —
1. Écoles et instituts d’ingénieurs, après concours ;
2. Licences et masters en mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur ;
3. Filières scientifiques sélectives nationales et internationales.

— Bureaux d’études et industrie —
1. Bureaux d’études techniques, en appui au calcul et au dessin ;
2. Services techniques et de méthodes des unités industrielles ;
3. Services de contrôle qualité.

— Énergie, mines et bâtiment —
1. Services techniques des sociétés d’énergie et des mines ;
2. Entreprises de construction et de travaux publics ;
3. Services de maintenance des équipements techniques.

— Enseignement et encadrement scolaire —
1. Établissements d’enseignement secondaire, notamment après formation pédagogique ;
2. Centres de soutien et de préparation aux concours ;
3. Laboratoires pédagogiques et plateformes de travaux pratiques.
16Cycle préparatoire Économie, Gestion et StatistiquesCycle préparatoireCPGESE + SM1. Conduire l’analyse économique générale ;
2. Mobiliser les mathématiques appliquées à l’économie ;
3. Mobiliser les statistiques et probabilités ;
4. Tenir la comptabilité et la gestion ;
5. Mobiliser l’analyse économique micro et macroéconomique du cycle préparatoire ;
6. Mobiliser les mathématiques et les probabilités appliquées à l’économie ;
7. Mettre en œuvre les méthodes statistiques descriptives et inférentielles ;
8. Tenir et interpréter la comptabilité générale et analytique ;
9. Analyser et synthétiser un dossier documentaire économique et social ;
10. Exploiter les outils bureautiques et logiciels de traitement de données ;
11. Communiquer à l’écrit et à l’oral dans un contexte d’épreuve et d’entretien ;
12. Organiser son travail personnel et gérer le temps dans un cadre exigeant.		121. Poursuite d’études : écoles de commerce et de management (sur concours) ;
2. Poursuite d’études : écoles de statistique et d’économie appliquée ;
3. Poursuite d’études : licences et masters en économie, gestion et finance ;
4. Assistant administratif et comptable (à titre transitoire) ;
5. Répétiteur / tuteur en économie et mathématiques (à titre transitoire).		— Poursuite d’études en gestion et statistique —
1. Écoles de commerce et de management, après concours ;
2. Écoles de statistique et d’économie appliquée ;
3. Licences et masters en économie, gestion et finance.

— Banque, assurance et finance —
1. Banques, assurances et établissements de microfinance ;
2. Services de gestion, de trésorerie et d’analyse financière ;
3. Cabinets d’audit et d’expertise comptable.

— Statistique, études et administration —
1. Instituts de statistique et services d’études économiques ;
2. Services de planification et de suivi-évaluation ;
3. Administrations économiques et financières.

— Entreprises, enseignement et entrepreneuriat —
1. Services commerciaux, marketing et administratifs des entreprises ;
2. Établissements d’enseignement, en économie et gestion ;
3. Création et gestion d’entreprises.
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