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Diplôme d'État et Ingénierie

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PROGRAMMETYPE DE DIPLÔMEIES ABRITANT LE PROGRAMMEPROFIL D’ENTRÉECOMPÉTENCES TERMINALESNBMÉTIERS ET FONCTIONS ACCESSIBLESSECTEURS ET EMPLOYEURS POTENTIELS
1Génie ChimiqueDiplôme d’ingénieurUGANCSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre les procédés de transformation ;
2. Établir les bilans de matière et d’énergie ;
3. Dimensionner les réacteurs ;
4. Conduire la distillation et la séparation des mélanges ;
5. Conduire les unités de production ;
6. Mettre en œuvre le contrôla qualité des produits fabriqués ;
7. Assurer la régulation et l’automatisation des procédés ;
8. Assurer la sécurité des installations chimiques ;
9. Traiter les effluents industriels ;
10. Assurer la maintenance des équipements de procédé ;
11. Optimiser les rendements de production ;
12. Rédiger des dossiers techniques.
121. Assistant ingénieur en génie chimique ;
2. Chargé de conduite d’unités de procédés ;
3. Technicien supérieur qualité et environnement industriel ;
4. Chargé d’études procédés ;
5. Responsable production adjoint.
— Industries chimiques et de procédés —
1. Unités de production chimique et parachimique ;
2. Raffineries et unités de traitement des hydrocarbures ;
3. Bureaux d’études et sociétés d’ingénierie des procédés.

— Mines et métallurgie —
1. Usines de traitement des minerais et d’hydrométallurgie ;
2. Services de procédés et d’optimisation des rendements ;
3. Laboratoires industriels de contrôle.

— Agroalimentaire et pharmacie —
1. Industries agroalimentaires ;
2. Laboratoires et unités de production pharmaceutique ;
3. Services qualité et sécurité des procédés.

— Environnement, recherche et enseignement —
1. Unités de traitement des effluents industriels ;
2. Laboratoires et centres de recherche en génie des procédés ;
3. Universités et institutions d’enseignement supérieur, notamment après poursuite d’études.
2Génie CivilDiplôme d’ingénieurUGANCSE + SE-FA + SM1. Lire et établir les plans techniques ;
2. Réaliser le dessin assisté par ordinateur ;
3. Calculer la résistance le matériaux ;
4. Dimensionner le béton armé ;
5. Analyser les sols et fondations ;
6. Mettre en œuvre la topographie et l’implantation des ouvrages ;
7. Concevoir les routes et voiries ;
8. Concevoir les ouvrages hydrauliques et l’assainissement ;
9. Réaliser le métré et l’estimation des coûts ;
10. Assurer la planification et conduite de chantier ;
11. Mettre en œuvre le contrôla qualité le matériaux ;
12. Assurer la sécurité sur les chantiers.
121. Assistant ingénieur génie civil ;
2. Conducteur de travaux ;
3. Projeteur en bureau d’études structures ;
4. Chargé de contrôle qualité des ouvrages ;
5. Chef de chantier.
— Bâtiment et travaux publics —
1. Entreprises de construction de bâtiments et d’ouvrages d’art ;
2. Entreprises de travaux routiers et d’aménagements urbains ;
3. Chantiers d’infrastructures hydrauliques et d’assainissement.

— Bureaux d’études et contrôle technique —
1. Bureaux d’études de structures et de dessin technique ;
2. Laboratoires de géotechnique et d’essais des matériaux ;
3. Services de contrôle et de surveillance des travaux.

— Administration et collectivités —
1. Services publics chargés des infrastructures, de l’habitat et de l’urbanisme ;
2. Services techniques des collectivités locales ;
3. Projets d’infrastructures financés par les partenaires au développement.

— Mines, immobilier et entrepreneuriat —
1. Services d’infrastructures des sociétés minières ;
2. Sociétés de promotion immobilière ;
3. Création d’entreprises de construction et de sous-traitance.
3Génie ÉlectriqueDiplôme d’ingénieurUGANCSE + SE-FA + SM1. Dimensionner les installations électriques ;
2. Exploiter les réseaux de distribution ;
3. Conduire les machines électriques et transformateurs ;
4. Exploiter les automatismes et commande industrielle ;
5. Mettre en œuvre l’électronique de puissance ;
6. Assurer la protection et sélectivité les réseaux ;
7. Réaliser l’installation et le câblage industriel ;
8. Diagnostiquer les défauts électriques ;
9. Assurer la maintenance des équipements électriques ;
10. Améliorer l’efficacité et audit énergétiques ;
11. Assurer l’intégration des énergies renouvelables ;
12. Encadrer les travaux électriques.
121. Assistant ingénieur électricien ;
2. Chargé d’études électriques ;
3. Technicien supérieur réseaux électriques ;
4. Chargé d’exploitation et de maintenance électrique ;
5. Chargé d’installation d’énergies renouvelables.
— Énergie et réseaux électriques —
1. Sociétés de production, de transport et de distribution d’électricité ;
2. Entreprises d’installation et de raccordement des réseaux ;
3. Projets d’électrification urbaine et rurale.

— Industrie et automatisation —
1. Unités industrielles et lignes de production automatisées ;
2. Services de maintenance électrique et d’automatismes ;
3. Ateliers de montage d’armoires et de tableaux électriques.

— Mines et grands travaux —
1. Services électriques des sociétés minières ;
2. Entreprises de travaux électriques et de sous-traitance ;
3. Bureaux d’études électriques.

— Énergies renouvelables et enseignement —
1. Entreprises d’installation solaire et de stockage d’énergie ;
2. Services d’audit et d’efficacité énergétique ;
3. Établissements d’enseignement technique et supérieur.
4Génie Industriel et MaintenanceDiplôme d’ingénieurUGANCSE + SE-FA + SM1. Organiser la maintenance préventive ;
2. Établir le diagnostic et la maintenance corrective ;
3. Assurer la gestion informatisée de la maintenance ;
4. Gérer les pièces de rechange ;
5. Planifier la production ;
6. Gérer les flux et les stocks ;
7. Conduire l’amélioration continue des procédés ;
8. Analyser les pannes et fiabilité ;
9. Mettre en œuvre le contrôla qualité en production ;
10. Assurer la sécurité et la prévention des risques ;
11. Gérer les équipes techniques ;
12. Analyser les coûts de maintenance.
121. Assistant ingénieur maintenance ;
2. Responsable méthodes et maintenance ;
3. Chargé d’amélioration continue ;
4. Coordonnateur de production ;
5. Chargé de fiabilisation des équipements.
— Maintenance et production industrielle —
1. Services de maintenance des unités de production ;
2. Services méthodes, planification et fiabilité des équipements ;
3. Ateliers mécaniques, électriques et hydrauliques.

— Mines et énergie —
1. Services techniques des sociétés minières ;
2. Centrales électriques et unités de production d’énergie ;
3. Unités de traitement de l’eau et installations techniques.

— Agroalimentaire et manufacture —
1. Industries agroalimentaires et unités de conditionnement ;
2. Industries manufacturières et textiles ;
3. Services de gestion des stocks techniques et des pièces de rechange.

— Ingénierie, qualité et entrepreneuriat —
1. Sociétés d’ingénierie et de conseil industriel ;
2. Services qualité, hygiène et sécurité ;
3. Création d’entreprises de maintenance industrielle.
5Génie InformatiqueDiplôme d’ingénieurUGANC ; IST MamouSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre la programmation avancée ;
2. Concevoir l’architecture des ordinateurs ;
3. Concevoir des bases de données ;
4. Administrer les réseaux ;
5. Développer des applications d’entreprise ;
6. Exploiter les systèmes embarqués et interfaces matérielles ;
7. Assurer la sécurité des systèmes d’information ;
8. Conduire l’analyse et la conception des systèmes ;
9. Gérer des projets informatiques ;
10. Mettre en œuvre la virtualisation et informatique en nuage ;
11. Réaliser les tests et la validation des systèmes ;
12. Rédiger des spécifications techniques.
121. Assistant ingénieur informatique ;
2. Développeur full-stack ;
3. Administrateur systèmes et réseaux ;
4. Chef de projet informatique junior ;
5. Analyste-programmeur.
— Développement et systèmes d’information —
1. Entreprises de développement logiciel et d’intégration ;
2. Services informatiques des entreprises et des administrations ;
3. Sociétés de conseil et d’ingénierie informatique.

— Réseaux, serveurs et cybersécurité —
1. Services d’administration des réseaux et des serveurs ;
2. Centres de données et services d’informatique en nuage ;
3. Services de sécurité des systèmes d’information.

— Banque, télécoms et industrie —
1. Banques, assurances et établissements de microfinance ;
2. Opérateurs de télécommunications ;
3. Services informatiques industriels et systèmes embarqués.

— Recherche, enseignement et entrepreneuriat —
1. Laboratoires de recherche en informatique ;
2. Universités et institutions d’enseignement supérieur, notamment après poursuite d’études ;
3. Création d’entreprises du numérique.
6Génie MécaniqueDiplôme d’ingénieurUGANCSE + SE-FA + SM1. Réaliser le dessin technique et la conception assistée par ordinateur ;
2. Réaliser le calcul et la résistance des pièces mécaniques ;
3. Justifier le choix et étude le matériaux ;
4. Mettre en œuvre les procédés d’usinage ;
5. Réaliser la soudure et l’assemblage ;
6. Mobiliser la mécanique des fluides et hydraulique ;
7. Assurer la transmission de puissance ;
8. Mettre en œuvre la métrologie et contrôle dimensionnel ;
9. Diagnostiquer les pannes mécaniques ;
10. Assurer la maintenance mécanique des équipements ;
11. Conduire la fabrication et suivi d’atelier ;
12. Assurer la sécurité des machines et des ateliers.
121. Assistant ingénieur en génie mécanique ;
2. Projeteur en conception mécanique ;
3. Chargé de méthodes et de fabrication ;
4. Technicien supérieur en maintenance mécanique ;
5. Chargé de contrôle dimensionnel.
— Industrie et fabrication mécanique —
1. Ateliers d’usinage, de chaudronnerie et de soudure ;
2. Unités de production et de fabrication métallique ;
3. Bureaux d’études et de conception mécanique.

— Mines, énergie et transport —
1. Services mécaniques et de maintenance des sociétés minières ;
2. Centrales énergétiques et installations thermiques ;
3. Garages, flottes de véhicules et engins lourds.

— Maintenance et contrôle —
1. Services de maintenance mécanique industrielle ;
2. Services de métrologie et de contrôle dimensionnel ;
3. Services qualité et sécurité des ateliers.

— Enseignement et entrepreneuriat —
1. Établissements d’enseignement technique et supérieur ;
2. Centres de formation professionnelle ;
3. Création d’ateliers et d’entreprises de mécanique.
7Génie des TélécommunicationsDiplôme d’ingénieurUGANCSE + SE-FA + SM1. Exploiter les systèmes de transmission ;
2. Analyser la propagation des ondes radioélectriques ;
3. Conduire le déploiement les réseaux mobiles ;
4. Installer la fibre optique ;
5. Configurer les équipements de transmission ;
6. Réaliser le dimensionnement et la planification les réseaux ;
7. Réaliser les mesures et tests sur les liaisons ;
8. Superviser les réseaux ;
9. Assurer la maintenance des équipements de télécommunications ;
10. Assurer la sécurité les réseaux de transmission ;
11. Gérer les liaisons satellitaires ;
12. Rédiger des rapports d’intervention.
121. Assistant ingénieur télécoms ;
2. Chargé de déploiement de réseaux ;
3. Ingénieur d’exploitation réseau junior ;
4. Chargé d’études transmission ;
5. Technicien supérieur en réseaux mobiles.
— Opérateurs et réseaux de télécommunications —
1. Opérateurs de téléphonie et fournisseurs d’accès à internet ;
2. Entreprises de déploiement de la fibre optique et des réseaux mobiles ;
3. Services de planification et d’optimisation des réseaux.

— Supervision et maintenance technique —
1. Centres de supervision et de gestion des réseaux ;
2. Services de maintenance des équipements de transmission ;
3. Entreprises de sous-traitance et d’installation de sites radio.

— Médias, transports et industries —
1. Stations de radiodiffusion et de télévision ;
2. Services de radiocommunication des transports et de l’aviation ;
3. Services de communication des sociétés minières et industrielles.

— Administration, régulation et entrepreneuriat —
1. Services publics chargés des télécommunications et du numérique ;
2. Structures de régulation des communications électroniques ;
3. Création d’entreprises de services télécoms.
8Diplôme d’État de Docteur en MédecineDiplôme d’ÉtatUGANCSE + SE-FA + SM1. Réaliser l’examen clinique et interrogatoire du patient ;
2. Diagnostiquer les maladies courantes ;
3. Établir la prescription et suivi des traitements ;
4. Exécuter les gestes techniques et petite chirurgie ;
5. Réaliser la prise en charge des urgences vitales ;
6. Assurer le suivi de la grossesse et l’accouchement ;
7. Dispenser les soins de l’enfant et la vaccination ;
8. Interpréter les examens biologiques ;
9. Interpréter les examens d’imagerie ;
10. Assurer la prévention et l’éducation à la santé ;
11. Respecter l’éthique et la relation avec le patient ;
12. Gérer une structure de soins.
121. Médecin généraliste ;
2. Médecin de santé publique ;
3. Médecin de district / de centre de santé ;
4. Praticien hospitalier (après spécialisation) ;
5. Médecin d’entreprise ou de santé au travail.
— Structures publiques de santé —
1. Hôpitaux nationaux, régionaux et préfectoraux ;
2. Centres de santé et postes de santé ;
3. Services d’urgence et de maternité.

— Secteur privé de la santé —
1. Cliniques et polycliniques privées ;
2. Cabinets médicaux et centres de consultation ;
3. Services médicaux des entreprises minières et industrielles.

— Santé publique et humanitaire —
1. Programmes nationaux de lutte contre les maladies ;
2. Organisations humanitaires et organisations non gouvernementales de santé ;
3. Structures de surveillance épidémiologique et de vaccination.

— Spécialisation, recherche et enseignement —
1. Formations spécialisées après le diplôme d’État ;
2. Laboratoires et centres de recherche clinique ;
3. Universités et écoles de santé, notamment après poursuite d’études.
9Diplôme d’État de Docteur en PharmacieDiplôme d’ÉtatUGANCSE + SE-FA + SM1. Mobiliser la connaissance des médicaments et leurs effets ;
2. Préparer les formes pharmaceutiques ;
3. Assurer la dispensation et conseil au patient ;
4. Mettre en œuvre le contrôla qualité des médicaments ;
5. Gérer les stocks pharmaceutiques ;
6. Surveiller les effets indésirables ;
7. Réaliser les analyses biologiques médicales ;
8. Conduire la production industrielle du médicament ;
9. Appliquer la réglementation pharmaceutique ;
10. Conduire le lutte contre les médicaments falsifiés ;
11. Gérer l’une officine ;
12. Assurer l’éducation thérapeutique du patient.
121. Pharmacien d’officine ;
2. Pharmacien hospitalier ;
3. Pharmacien biologiste (après spécialisation) ;
4. Pharmacien d’industrie et de contrôle qualité ;
5. Pharmacien inspecteur ou responsable réglementaire.
— Officines et distribution pharmaceutique —
1. Pharmacies d’officine ;
2. Grossistes-répartiteurs et centrales d’achat de médicaments ;
3. Services d’approvisionnement et de gestion des stocks pharmaceutiques.

— Structures hospitalières et laboratoires —
1. Pharmacies hospitalières ;
2. Laboratoires d’analyses de biologie médicale ;
3. Services de préparation et de contrôle des produits de santé.

— Industrie et contrôle qualité —
1. Unités de production pharmaceutique et cosmétique ;
2. Services d’assurance et de contrôle qualité ;
3. Services de pharmacovigilance.

— Administration, réglementation et enseignement —
1. Services publics chargés de la pharmacie et du médicament ;
2. Structures de lutte contre les médicaments falsifiés ;
3. Universités et centres de recherche, notamment après poursuite d’études.
10Diplôme d’État de Docteur en OdontologieDiplôme d’ÉtatUGANCSE + SE-FA + SM1. Réaliser l’examen et diagnostic bucco-dentaire ;
2. Réaliser la radiographie dentaire ;
3. Dispenser les soins des caries et restaurations ;
4. Traiter les maladies des gencives ;
5. Réaliser les extractions dentaires ;
6. Pratiquer la chirurgie buccale simple ;
7. Réaliser les prothèses dentaires fixes et amovibles ;
8. Traiter les malpositions dentaires ;
9. Réaliser la prise en charge de la douleur dentaire ;
10. Assurer la prévention et hygiène bucco-dentaire ;
11. Assurer la stérilisation et hygiène du cabinet ;
12. Gérer l’un cabinet dentaire.
121. Chirurgien-dentiste ;
2. Praticien en odontologie hospitalière ;
3. Odontologiste de santé publique ;
4. Praticien libéral en cabinet dentaire ;
5. Enseignant clinicien (après spécialisation).
— Structures de soins dentaires —
1. Services d’odontologie des hôpitaux ;
2. Cabinets et cliniques dentaires privés ;
3. Centres de santé disposant d’unités dentaires.

— Activité libérale et prothèse —
1. Création et gestion de cabinets dentaires ;
2. Laboratoires de prothèse dentaire ;
3. Services d’imagerie dentaire.

— Santé publique et prévention —
1. Programmes de santé bucco-dentaire scolaire et communautaire ;
2. Campagnes de prévention et de dépistage ;
3. Services médicaux des entreprises et des collectivités.

— Spécialisation, recherche et enseignement —
1. Formations spécialisées (orthodontie, chirurgie buccale) ;
2. Universités et écoles de santé, notamment après poursuite d’études ;
3. Projets de recherche en santé bucco-dentaire.
11Diplôme d’État de Docteur en Médecine VétérinaireDiplôme d’ÉtatISSMVSE + SE-FA1. Réaliser l’examen clinique l’animaux ;
2. Diagnostiquer les maladies animales ;
3. Établir la prescription des traitements vétérinaires ;
4. Pratiquer la chirurgie vétérinaire ;
5. Assurer la vaccination et la prophylaxie le troupeaux ;
6. Assurer le suivi de la reproduction animale ;
7. Assurer l’alimentation et la zootechnie ;
8. Mettre en œuvre l’inspection sanitaire des viandes ;
9. Assurer le contrôle sanitaire des denrées animales ;
10. Conduire le lutte contre les maladies transmissibles à l’homme ;
11. Assurer le conseil aux éleveurs ;
12. Gérer l’une clinique vétérinaire.
121. Vétérinaire praticien ;
2. Vétérinaire inspecteur de santé publique ;
3. Vétérinaire d’élevage et de production animale ;
4. Responsable d’hygiène des denrées animales ;
5. Chargé d’épidémiosurveillance animale.
— Santé et production animales —
1. Cliniques et cabinets vétérinaires ;
2. Services vétérinaires publics et postes d’inspection ;
3. Élevages, fermes et unités de production animale.

— Sécurité sanitaire des aliments —
1. Abattoirs et services d’inspection des viandes ;
2. Laboratoires de contrôle des denrées d’origine animale ;
3. Services d’hygiène et de sécurité sanitaire.

— Santé publique vétérinaire et programmes —
1. Programmes de lutte contre les zoonoses et les épizooties ;
2. Campagnes de vaccination du cheptel ;
3. Organisations internationales et projets d’élevage.

— Entrepreneuriat, recherche et enseignement —
1. Création de cliniques vétérinaires et de pharmacies vétérinaires ;
2. Laboratoires et centres de recherche vétérinaire ;
3. Universités et écoles vétérinaires, notamment après poursuite d’études.
12Génie en Technologie et Contrôle des Produits AlimentairesDiplôme d’ingénieurISSMVSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre les procédés de transformation des aliments ;
2. Conduire les lignes de production ;
3. Mettre en œuvre les techniques de conservation des denrées ;
4. Réaliser les analyses physico-chimiques des aliments ;
5. Réaliser les analyses microbiologiques des aliments ;
6. Prévenir les risques sanitaires alimentaires ;
7. Appliquer les normes de qualité ;
8. Contrôler les emballages et l’étiquetage ;
9. Assurer la traçabilité des produits ;
10. Développer le nouveaux produits ;
11. Gérer les non-conformités ;
12. Rédiger les procédures de production.
121. Assistant ingénieur en technologie alimentaire ;
2. Responsable qualité en industrie agroalimentaire ;
3. Chargé de contrôle des produits alimentaires ;
4. Chargé de la sécurité sanitaire des aliments ;
5. Chef de production agroalimentaire adjoint.
— Industries agroalimentaires —
1. Unités de transformation des produits agricoles et halieutiques ;
2. Lignes de production, de conditionnement et d’emballage ;
3. Services de développement de nouveaux produits.

— Qualité et sécurité sanitaire —
1. Laboratoires de contrôle physico-chimique et microbiologique ;
2. Services qualité, hygiène et traçabilité ;
3. Organismes d’inspection et de certification.

— Commerce, exportation et logistique —
1. Entreprises exportatrices de produits alimentaires ;
2. Services de la chaîne du froid et de la logistique alimentaire ;
3. Centrales d’achat et réseaux de distribution.

— Administration, recherche et entrepreneuriat —
1. Services publics chargés de la sécurité sanitaire des aliments ;
2. Laboratoires et centres de recherche agroalimentaire ;
3. Création d’unités de transformation.
13Génie en Pêche et AquacultureDiplôme d’ingénieurISSMVSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre les techniques de pêche artisanale et industrielle ;
2. Identifier les espèces halieutiques ;
3. Évaluer les stocks de poissons ;
4. Concevoir les installations aquacoles ;
5. Conduire l’élevage piscicole ;
6. Assurer l’alimentation des poissons d’élevage ;
7. Gérer la reproduction et l’alevinage ;
8. Mettre en œuvre la qualité de l’eau des bassins ;
9. Mettre en œuvre la santé des poissons et la prophylaxie ;
10. Mettre en œuvre la manutention et la conservation du poisson ;
11. Assurer la gestion durable des ressources halieutiques ;
12. Assurer la gestion technico-économique des unités.
121. Assistant ingénieur en pêche et aquaculture ;
2. Chargé de production aquacole ;
3. Chargé de gestion des ressources halieutiques ;
4. Technicien d’écloserie ;
5. Chargé de suivi des pêcheries.
— Pêche et aquaculture —
1. Entreprises de pêche artisanale et industrielle ;
2. Fermes piscicoles et unités d’aquaculture ;
3. Écloseries et stations de production d’alevins.

— Administration et gestion des ressources —
1. Services publics chargés de la pêche et de l’aquaculture ;
2. Services de surveillance et de contrôle des pêches ;
3. Structures d’évaluation et de gestion des stocks.

— Transformation et commercialisation —
1. Unités de transformation et de conservation des produits halieutiques ;
2. Services de la chaîne du froid et de la logistique ;
3. Réseaux de distribution et d’exportation.

— Projets, recherche et entrepreneuriat —
1. Projets et programmes de développement de la pêche ;
2. Centres de recherche halieutique et océanographique ;
3. Création de fermes aquacoles et d’unités de valorisation.
14Diplôme d’État en ArchitectureDiplôme d’ÉtatISAUSE + SE-FA + SM1. Assurer la conception architecturale des bâtiments ;
2. Réaliser le dessin et la représentation architecturale ;
3. Assurer la conception assistée par ordinateur ;
4. Réaliser les maquettes ;
5. Analyser les sites et les programmes ;
6. Choisir les matériaux de construction ;
7. Concevoir l’architecture bioclimatique ;
8. Appliquer la réglementation de l’urbanisme et la construction ;
9. Assurer la coordination avec les bureaux d’études ;
10. Établir l’estimation des coûts de construction ;
11. Assurer le suivi de l’exécution le travaux ;
12. Assurer la présentation des projets aux clients.
121. Architecte ;
2. Chef de projet en agence d’architecture ;
3. Chargé d’études en maîtrise d’œuvre ;
4. Architecte-conseil en collectivité ;
5. Chargé de suivi de chantier architectural.
— Cabinets et maîtrise d’œuvre —
1. Cabinets et agences d’architecture ;
2. Bureaux d’études et de maîtrise d’œuvre ;
3. Services de conception et de dessin architectural.

— Construction et immobilier —
1. Entreprises de construction et de travaux publics ;
2. Sociétés de promotion immobilière ;
3. Services de suivi et de conduite des travaux.

— Administration et collectivités —
1. Services publics chargés de l’urbanisme, de l’habitat et du patrimoine ;
2. Services techniques des collectivités locales ;
3. Projets d’équipements publics et d’infrastructures.

— Enseignement, recherche et entrepreneuriat —
1. Établissements d’enseignement de l’architecture ;
2. Projets de recherche en architecture et en construction durable ;
3. Création de cabinets d’architecture.
15Diplôme d’État en UrbanismeDiplôme d’ÉtatISAUSE + SE-FA + SM1. Établir le diagnostic urbain et territorial ;
2. Élaborer les plans d’urbanisme ;
3. Mettre en œuvre le zonage et l’affectation le sols ;
4. Concevoir les voiries et les réseaux ;
5. Planifier les équipements urbains ;
6. Organiser la mobilité et transports urbains ;
7. Assurer la gestion foncière et cadastre ;
8. Utiliser les systèmes d’information géographique ;
9. Mettre en œuvre l’assainissement et la gestion des déchets urbains ;
10. Conduire la concertation avec les populations ;
11. Appliquer la réglementation de l’urbanisme ;
12. Rédiger les documents d’urbanisme.
121. Urbaniste ;
2. Chargé d’études en planification urbaine ;
3. Chargé de projets d’aménagement du territoire ;
4. Instructeur des autorisations d’urbanisme ;
5. Chargé de mission en collectivité locale.
— Urbanisme et planification —
1. Services publics chargés de l’urbanisme et de l’aménagement du territoire ;
2. Services d’urbanisme des collectivités locales ;
3. Agences d’aménagement et de développement urbain.

— Bureaux d’études et ingénierie —
1. Bureaux d’études en urbanisme et en aménagement ;
2. Services de conception des voiries, réseaux et équipements ;
3. Structures de gestion foncière et cadastrale.

— Projets urbains et coopération —
1. Projets de développement urbain financés par les partenaires ;
2. Organisations internationales et programmes de villes durables ;
3. Projets de mobilité et de gestion des déchets urbains.

— Recherche, enseignement et entrepreneuriat —
1. Observatoires urbains et centres de recherche ;
2. Établissements d’enseignement supérieur, notamment après poursuite d’études ;
3. Création de bureaux d’études en urbanisme.
16Génie des Ressources NaturellesDiplôme d’ingénieurUZSE + SE-FA + SM1. Réaliser l’inventaire des ressources naturelles ;
2. Évaluer les ressources en eau ;
3. Gérer les ressources forestières ;
4. Gérer les sols et lutte contre l’érosion ;
5. Assurer le suivi de la biodiversité ;
6. Réaliser la cartographie des ressources ;
7. Évaluer les impacts d’exploitation ;
8. Planifier la gestion durable ;
9. Restaurer les milieux dégradés ;
10. Conduire la concertation avec les usagers des ressources ;
11. Appliquer la réglementation environnementale ;
12. Rédiger les rapports de gestion.
121. Assistant ingénieur en gestion des ressources naturelles ;
2. Chargé d’études environnementales ;
3. Chargé de gestion des ressources naturelles ;
4. Chargé de suivi écologique ;
5. Chargé de projets de conservation.
— Gestion des ressources naturelles —
1. Services publics chargés des forêts, de l’eau et de l’environnement ;
2. Structures de gestion des aires protégées et de la biodiversité ;
3. Projets de gestion durable des ressources.

— Bureaux d’études et suivi environnemental —
1. Bureaux d’études d’impact et d’audit environnemental ;
2. Services de suivi environnemental des sociétés minières ;
3. Structures de cartographie et d’inventaire des ressources.

— Agriculture, forêts et eau —
1. Projets de reboisement et de lutte contre l’érosion ;
2. Services de gestion des ressources en eau ;
3. Projets agroforestiers et de restauration des sols.

— Coopération, recherche et enseignement —
1. Organisations internationales et organisations non gouvernementales environnementales ;
2. Laboratoires et centres de recherche ;
3. Établissements d’enseignement, notamment après poursuite d’études.
17Génie en Sciences de l’EnvironnementDiplôme d’ingénieurUZSE + SE-FA + SM1. Analyser les pollutions et les nuisances ;
2. Réaliser le prélèvement et l’analyse des échantillons ;
3. Traiter les eaux usées ;
4. Assurer la gestion et la valorisation des déchets ;
5. Réaliser les études d’impact environnemental et social de projets ;
6. Assurer la surveillance de la qualité de l’air, des eaux et des sols ;
7. Concevoir et dimensionner les filières de traitement des effluents ;
8. Appliquer la réglementation environnementale nationale et les conventions internationales ;
9. Élaborer et suivre un plan de gestion environnementale ;
10. Exploiter les outils cartographiques et les systèmes d’information géographique ;
11. Sensibiliser les populations et les acteurs économiques aux enjeux environnementaux ;
12. Rédiger les rapports d’études et de suivi environnemental.
121. Technicien supérieur en environnement ;
2. Chargé d’études de pollution ;
3. Technicien de traitement des eaux usées ;
4. Chargé de gestion des déchets ;
5. Assistant HSE.
— Environnement et assainissement —
1. Laboratoires d’analyse de l’eau, de l’air et des sols ;
2. Stations d’épuration et unités de traitement des déchets ;
3. Services d’assainissement des collectivités locales.

— Industries, mines et énergie —
1. Services environnementaux des sociétés minières et industrielles ;
2. Services d’hygiène, de sécurité et d’environnement ;
3. Projets de réhabilitation des sites dégradés.

— Administration, contrôle et études —
1. Services publics chargés de l’environnement ;
2. Agences d’inspection et de contrôle environnemental ;
3. Bureaux d’études d’impact et de conseil environnemental.

— Coopération, recherche et sensibilisation —
1. Organisations internationales et organisations non gouvernementales ;
2. Laboratoires et centres de recherche en sciences de l’environnement ;
3. Programmes d’éducation environnementale.
18Génie HydrologiqueDiplôme d’ingénieurUZSE + SE-FA + SM1. Mesurer les débits des cours d’eau ;
2. Gérer les stations hydrométriques ;
3. Analyser les données pluviométriques ;
4. Analyser les crues et les étiages ;
5. Concevoir et implanter un réseau d’observation hydrologique ;
6. Établir les courbes de tarage et les bilans hydrologiques ;
7. Modéliser les écoulements de surface et la relation pluie-débit ;
8. Élaborer les cartes d’aléa et les systèmes d’alerte précoce aux inondations ;
9. Évaluer la disponibilité de la ressource en eau pour l’irrigation et l’hydroélectricité ;
10. Exploiter les bases de données hydrométéorologiques et les outils statistiques ;
11. Appliquer les règles de sécurité lors des jaugeages et des missions de terrain ;
12. Rédiger les notes hydrologiques et les rapports d’expertise.
121. Hydrologue junior ;
2. Technicien hydrométrique ;
3. Chargé d’études hydrologiques ;
4. Chargé de prévision des crues ;
5. Gestionnaire de réseau d’observation hydrologique.
— Ressources en eau et hydrologie —
1. Services publics chargés de l’hydraulique et des ressources en eau ;
2. Stations hydrométriques et réseaux de mesure ;
3. Structures de gestion des bassins versants.

— Barrages, énergie et irrigation —
1. Projets de barrages et d’aménagements hydroélectriques ;
2. Sociétés de production d’énergie hydraulique ;
3. Périmètres irrigués et projets hydro-agricoles.

— Eau potable et assainissement —
1. Sociétés de production et de distribution d’eau potable ;
2. Projets d’adduction d’eau en milieu rural et urbain ;
3. Services d’assainissement et de drainage.

— Études, risques et recherche —
1. Bureaux d’études hydrauliques et environnementaux ;
2. Structures de prévision et de gestion des crues ;
3. Laboratoires et centres de recherche en hydrologie.
19Génie en Sciences de l’AtmosphèreDiplôme d’ingénieurUZSE + SE-FA + SM1. Réaliser l’observation et mesures météorologiques ;
2. Gérer les stations d’observation ;
3. Lire et analyser les cartes météorologiques ;
4. Établir la prévision du temps à court terme ;
5. Exploiter les données satellitaires et les modèles numériques de prévision ;
6. Élaborer les bulletins météorologiques destinés aux usagers ;
7. Assurer l’assistance météorologique à l’aéronautique et à l’agriculture ;
8. Analyser les séries climatiques et caractériser la variabilité du climat ;
9. Assurer l’étalonnage et la maintenance des capteurs météorologiques ;
10. Contribuer aux systèmes d’alerte précoce aux phénomènes extrêmes ;
11. Exploiter les outils statistiques et informatiques de traitement des données ;
12. Rédiger les rapports climatologiques et vulgariser l’information météorologique.
121. Assistant ingénieur météorologue ;
2. Technicien d’observation météorologique ;
3. Prévisionniste junior ;
4. Chargé d’études climatiques ;
5. Gestionnaire de station météorologique.
— Météorologie et observation —
1. Services météorologiques nationaux ;
2. Stations d’observation et réseaux de mesure ;
3. Services de prévision et de veille météorologique.

— Aviation, transport et agriculture —
1. Services météorologiques de l’aviation civile et des ports ;
2. Services d’appui météorologique à l’agriculture ;
3. Projets d’information climatique pour les producteurs.

— Climat, environnement et risques —
1. Structures de suivi du changement climatique ;
2. Structures de prévention des risques et catastrophes ;
3. Bureaux d’études environnementaux.

— Recherche, coopération et enseignement —
1. Laboratoires et centres de recherche en sciences de l’atmosphère ;
2. Projets et programmes climatiques des partenaires au développement ;
3. Établissements d’enseignement, notamment après poursuite d’études.
20Génie GéologiqueDiplôme d’ingénieurISMG BokéSE + SE-FA1. Réaliser la cartographie géologique de terrain ;
2. Identifier les roches et minéraux ;
3. Conduire l’analyse structurale des formations ;
4. Réaliser la description et l’interprétation des sondages ;
5. Conduire une campagne de prospection géologique et géochimique ;
6. Interpréter les données géophysiques appliquées à l’exploration ;
7. Estimer les ressources et les réserves selon les codes de reporting reconnus ;
8. Exploiter les logiciels de modélisation géologique et de base de données de sondages ;
9. Réaliser les études géotechniques préalables aux travaux miniers et de génie civil ;
10. Appliquer le code minier et la réglementation environnementale ;
11. Assurer la sécurité des missions de terrain et des opérations de sondage ;
12. Rédiger les rapports d’exploration et les notes de synthèse géologique.
121. Assistant ingénieur géologue ;
2. Géologue d’exploration ;
3. Chargé de cartographie géologique ;
4. Chargé d’interprétation de sondages ;
5. Géologue de mine junior.
— Exploration et mines —
1. Sociétés minières et sociétés d’exploration ;
2. Services de prospection et d’évaluation des gisements ;
3. Laboratoires de description et d’analyse des sondages.

— Géotechnique et travaux publics —
1. Bureaux d’études géotechniques ;
2. Entreprises de construction et de travaux publics ;
3. Projets de barrages, de routes et d’ouvrages d’art.

— Eau, environnement et risques —
1. Structures de gestion des eaux souterraines ;
2. Services de suivi environnemental des sites miniers ;
3. Structures d’étude et de prévention des risques naturels.

— Administration, recherche et enseignement —
1. Services publics chargés des mines et de la géologie ;
2. Laboratoires et centres de recherche en géosciences ;
3. Établissements d’enseignement, notamment après poursuite d’études.
21Génie MinierDiplôme d’ingénieurISMG BokéSE + SE-FA + SM1. Concevoir les méthodes d’exploitation ;
2. Planifier la production minière ;
3. Conduire le forage et l’abattage des roches ;
4. Conduire les tirs d’explosifs ;
5. Dimensionner les infrastructures minières et les réseaux d’exhaure et d’aération ;
6. Établir le plan de tir et contrôler les vibrations et les projections ;
7. Exploiter les logiciels de planification et d’optimisation des fosses ;
8. Évaluer les coûts d’exploitation et la rentabilité d’un projet minier ;
9. Assurer la stabilité des talus et le soutènement des ouvrages souterrains ;
10. Appliquer le code minier, les normes de sécurité et la réglementation environnementale ;
11. Encadrer les équipes de production et organiser les postes de travail ;
12. Rédiger les rapports de production et les comptes rendus d’exploitation.
121. Assistant ingénieur des mines ;
2. Chargé de planification minière ;
3. Chargé de production d’exploitation ;
4. Chargé de conception des méthodes d’exploitation ;
5. Superviseur de foration et de tir.
— Exploitation minière —
1. Sociétés minières à ciel ouvert et souterraines ;
2. Services de production, de forage et d’abattage ;
3. Services de planification et de conception des exploitations.

— Carrières et travaux publics —
1. Exploitations de carrières et de granulats ;
2. Entreprises de travaux publics et de terrassement ;
3. Entreprises de sous-traitance minière.

— Sécurité, environnement et qualité —
1. Services de sécurité et de prévention des risques miniers ;
2. Services environnementaux et de réhabilitation des sites ;
3. Services de contrôle et de suivi de la production.

— Administration, recherche et enseignement —
1. Services publics chargés des mines ;
2. Bureaux d’études et sociétés d’ingénierie minière ;
3. Établissements d’enseignement et centres de recherche.
22Génie Traitement des Minerais et MétallurgieDiplôme d’ingénieurISMG BokéSE + SE-FA + SM1. Réaliser l’échantillonnage des minerais ;
2. Mettre en œuvre le concassage et le broyage ;
3. Séparer par flottation ;
4. Mettre en œuvre la séparation gravimétrique et magnétique ;
5. Élaborer et optimiser les schémas de traitement des minerais ;
6. Établir les bilans matière et les rendements de récupération ;
7. Conduire les procédés hydrométallurgiques et pyrométallurgiques ;
8. Assurer le contrôla qualité des concentrés et des produits finis ;
9. Gérer les rejets, les résidus et les effluents de traitement ;
10. Exploiter les logiciels de simulation des circuits de traitement ;
11. Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement ;
12. Rédiger les rapports d’essais et de suivi des performances de l’usine.
121. Assistant ingénieur en traitement des minerais ;
2. Chargé de conduite d’usine de traitement ;
3. Métallurgiste junior ;
4. Chargé d’essais de traitement ;
5. Chargé d’optimisation de la récupération.
— Traitement des minerais et métallurgie —
1. Usines de traitement et de concentration des minerais ;
2. Unités d’hydrométallurgie et de pyrométallurgie ;
3. Services de procédés et d’optimisation des rendements.

— Laboratoires et contrôle —
1. Laboratoires d’analyse et d’essais métallurgiques ;
2. Services d’échantillonnage et de contrôle qualité ;
3. Services de bilans matière et de suivi de production.

— Maintenance, sécurité et environnement —
1. Services de maintenance des installations de traitement ;
2. Services de sécurité industrielle ;
3. Services de gestion des résidus et des rejets.

— Études, recherche et enseignement —
1. Bureaux d’études et sociétés d’ingénierie minière ;
2. Laboratoires et centres de recherche en métallurgie ;
3. Établissements d’enseignement, notamment après poursuite d’études.
23Génie de l’Environnement et Sécurité IndustrielsDiplôme d’ingénieurISMG BokéSE + SE-FA + SM1. Identifier les risques industriels ;
2. Conduire l’analyse et l’évaluation des risques ;
3. Élaborer les plans de prévention ;
4. Gérer les situations d’urgence ;
5. Réaliser les études de dangers et les analyses de risques (HAZOP, AMDEC) ;
6. Concevoir et animer un système de management de la santé-sécurité au travail ;
7. Réaliser les études d’impact environnemental et les plans de gestion associés ;
8. Assurer la surveillance des rejets atmosphériques, liquides et solides ;
9. Organiser et évaluer les exercices de simulation d’urgence ;
10. Appliquer la réglementation nationale et les normes internationales HSE ;
11. Former et sensibiliser le personnel aux risques industriels ;
12. Rédiger les rapports d’accident, d’audit et de conformité.
121. Assistant ingénieur HSE ;
2. Chargé de prévention des risques industriels ;
3. Chargé d’études d’impact environnemental ;
4. Coordonnateur sécurité ;
5. Chargé de gestion des situations d’urgence.
— Sécurité industrielle —
1. Services de sécurité et de prévention des risques des sociétés minières ;
2. Services d’hygiène, de sécurité et d’environnement des industries ;
3. Services de gestion des situations d’urgence.

— Environnement industriel —
1. Services environnementaux et de conformité des entreprises ;
2. Unités de traitement des effluents et des déchets industriels ;
3. Projets de réhabilitation des sites.

— Audit, contrôle et bureaux d’études —
1. Cabinets d’audit et de conseil en sécurité et environnement ;
2. Agences publiques d’inspection et de contrôle ;
3. Bureaux d’études d’impact et d’analyse des risques.

— Formation, assurance et recherche —
1. Centres de formation en sécurité industrielle ;
2. Compagnies d’assurance, en prévention des risques ;
3. Laboratoires et centres de recherche appliquée.
24Génie ÉnergétiqueDiplôme d’ingénieurIST MamouSE + SE-FA + SM1. Analyser les cycles thermodynamiques ;
2. Dimensionner les centrales de production ;
3. Mobiliser les transferts thermiques et l’isolation ;
4. Conduire la production et la distribution de vapeur ;
5. Dimensionner les échangeurs, les chaudières et les réseaux de distribution d’énergie ;
6. Réaliser un audit énergétique et proposer des actions d’efficacité ;
7. Conduire et superviser l’exploitation d’une centrale thermique ou hydroélectrique ;
8. Intégrer les énergies renouvelables dans un système de production ;
9. Exploiter les logiciels de simulation thermique et énergétique ;
10. Appliquer la réglementation énergétique et les normes de sécurité ;
11. Élaborer et suivre le plan de maintenance des installations énergétiques ;
12. Rédiger les rapports d’audit et les notes de calcul énergétique.
121. Assistant ingénieur énergéticien ;
2. Chargé d’études thermiques et énergétiques ;
3. Chargé d’exploitation de centrale ;
4. Chargé d’efficacité énergétique ;
5. Technicien supérieur en production de vapeur.
— Production et distribution d’énergie —
1. Sociétés de production, de transport et de distribution d’électricité ;
2. Centrales thermiques, hydroélectriques et solaires ;
3. Services d’exploitation et de conduite des installations.

— Efficacité énergétique et bureaux d’études —
1. Services d’audit et de maîtrise de l’énergie ;
2. Bureaux d’études en dimensionnement énergétique ;
3. Services techniques des bâtiments et des industries.

— Industrie, mines et thermique —
1. Services énergétiques des sociétés minières et industrielles ;
2. Installations thermiques, frigorifiques et de production de vapeur ;
3. Services de maintenance des équipements énergétiques.

— Projets, recherche et entrepreneuriat —
1. Projets énergétiques des partenaires au développement ;
2. Laboratoires et centres de recherche en énergie ;
3. Création d’entreprises d’installation et de conseil énergétique.
25Génie en Instrumentation et MaintenanceDiplôme d’ingénieurIST MamouSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre des capteurs industriels ;
2. Réaliser l’étalonnage des appareils de mesure ;
3. Mobiliser les chaînes de mesure et la transmission des signaux ;
4. Réguler les procédés ;
5. Sélectionner et dimensionner les capteurs et les actionneurs d’une chaîne de mesure ;
6. Concevoir et régler les boucles de régulation industrielle ;
7. Assurer le raccordement et la mise en service des instruments sur site ;
8. Diagnostiquer les dérives de mesure et les dysfonctionnements d’instrumentation ;
9. Exploiter les systèmes de supervision et d’acquisition de données ;
10. Appliquer les normes de métrologie et assurer la traçabilité des étalonnages ;
11. Élaborer et suivre le plan de maintenance de l’instrumentation ;
12. Rédiger les dossiers d’étalonnage et les rapports d’intervention.
121. Assistant ingénieur en instrumentation ;
2. Technicien en métrologie et étalonnage ;
3. Chargé de régulation et de contrôle-commande ;
4. Technicien de maintenance instrumentale ;
5. Chargé de chaînes de mesure industrielles.
— Instrumentation industrielle —
1. Services d’instrumentation et de régulation des unités industrielles ;
2. Services de métrologie et d’étalonnage ;
3. Services de mise en œuvre des capteurs et des chaînes de mesure.

— Maintenance et fiabilité —
1. Services de maintenance industrielle et de diagnostic ;
2. Services de planification de la maintenance préventive ;
3. Ateliers de réparation des équipements techniques.

— Mines, énergie et agroalimentaire —
1. Services techniques des sociétés minières ;
2. Centrales énergétiques et unités de production ;
3. Industries agroalimentaires et pharmaceutiques.

— Études, formation et entrepreneuriat —
1. Bureaux d’études techniques et sociétés d’ingénierie ;
2. Centres de formation technique ;
3. Création d’entreprises de maintenance et d’instrumentation.
26Génie en Technologies des Équipements BiomédicauxDiplôme d’ingénieurIST MamouSE + SE-FA + SM1. Exploiter la technologie des appareils médicaux ;
2. Installer les équipements hospitaliers ;
3. Réaliser l’étalonnage et contrôle des dispositifs ;
4. Assurer la maintenance préventive des équipements médicaux ;
5. Analyser les principes physiques et les normes des dispositifs médicaux ;
6. Réaliser les contrôles qualité et les vérifications périodiques des équipements ;
7. Assurer la maintenance corrective des appareils d’imagerie, de laboratoire et de bloc ;
8. Gérer le parc d’équipements biomédicaux et planifier son renouvellement ;
9. Appliquer les règles de radioprotection, d’hygiène et de sécurité électrique ;
10. Former les utilisateurs au bon usage des équipements médicaux ;
11. Élaborer les cahiers des charges et participer aux acquisitions d’équipements ;
12. Rédiger les rapports d’intervention et les fiches de vie des équipements.
121. Ingénieur biomédical junior ;
2. Technicien de maintenance des équipements médicaux ;
3. Chargé d’installation et de mise en service hospitalière ;
4. Chargé de contrôle qualité des dispositifs médicaux ;
5. Technicien d’application en matériel médical.
— Équipements biomédicaux —
1. Services techniques et biomédicaux des hôpitaux ;
2. Entreprises d’installation et de maintenance du matériel médical ;
3. Services de gestion du parc d’équipements de santé.

— Fournisseurs et distribution —
1. Sociétés de distribution de matériel médical ;
2. Services d’assistance technique et de garantie ;
3. Services de formation des utilisateurs.

— Métrologie, qualité et sécurité —
1. Services d’étalonnage et de contrôle des dispositifs médicaux ;
2. Services de qualité et de sécurité des équipements ;
3. Services de radioprotection et de maintenance des appareils d’imagerie.

— Administration, projets et entrepreneuriat —
1. Services publics chargés des infrastructures et équipements sanitaires ;
2. Projets d’équipement des structures de santé ;
3. Création d’entreprises de maintenance biomédicale.
27Génie en Conception et Fabrication MécaniqueDiplôme d’ingénieurIST MamouSE + SE-FA + SM1. Assurer la conception assistée par ordinateur ;
2. Conduire la fabrication assistée par ordinateur ;
3. Usiner sur machines à commande numérique ;
4. Mettre en œuvre le tournage et le fraisage conventionnels ;
5. Analyser un cahier des charges fonctionnel et proposer une solution technique ;
6. Réaliser les calculs de dimensionnement et de résistance des pièces mécaniques ;
7. Élaborer les gammes d’usinage et les programmes à commande numérique ;
8. Sélectionner les matériaux, les outils coupants et les conditions de coupe ;
9. Assurer le contrôle dimensionnel et géométrique des pièces produites ;
10. Mettre en œuvre les techniques d’assemblage, de soudage et de traitement de surface ;
11. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité en atelier de fabrication ;
12. Rédiger les dossiers de définition et de fabrication.
121. Assistant ingénieur en conception mécanique ;
2. Projeteur CAO/DAO ;
3. Programmeur en fabrication assistée par ordinateur ;
4. Opérateur-régleur sur machines à commande numérique ;
5. Chargé de méthodes d’usinage.
— Conception et fabrication mécanique —
1. Bureaux d’études et services de conception mécanique ;
2. Ateliers d’usinage et de fabrication ;
3. Unités de production et de montage mécanique.

— Mines, énergie et industrie —
1. Services mécaniques et de maintenance des sociétés minières ;
2. Centrales énergétiques et installations industrielles ;
3. Ateliers de chaudronnerie et de soudure.

— Contrôle, qualité et méthodes —
1. Services de métrologie et de contrôle dimensionnel ;
2. Services de méthodes et d’industrialisation ;
3. Services qualité et sécurité des ateliers.

— Enseignement, recherche et entrepreneuriat —
1. Établissements d’enseignement technique et supérieur ;
2. Laboratoires et centres de recherche appliquée ;
3. Création d’ateliers de fabrication mécanique.
28Génie en Analyses Chimiques et Contrôle QualitéDiplôme d’ingénieurIST MamouSE + SE-FA + SM1. Préparer les échantillons ;
2. Réaliser des analyses par chromatographie ;
3. Réaliser des analyses par spectrométrie ;
4. Réaliser les titrages et analyses volumétriques ;
5. Développer et valider une méthode d’analyse selon les normes en vigueur ;
6. Mettre en œuvre le contrôla qualité interne et les essais interlaboratoires ;
7. Exploiter statistiquement les résultats et estimer les incertitudes de mesure ;
8. Assurer l’étalonnage, la qualification et la maintenance des appareils d’analyse ;
9. Appliquer les exigences des systèmes qualité de laboratoire (ISO/IEC 17025) ;
10. Gérer les réactifs, les déchets chimiques et la sécurité au laboratoire ;
11. Organiser le travail d’une équipe de laboratoire et planifier les analyses ;
12. Rédiger les procédures analytiques et les rapports d’essais.
121. Assistant ingénieur chimiste analyste ;
2. Responsable de laboratoire d’analyses adjoint ;
3. Chargé de contrôle qualité ;
4. Technicien en chromatographie et spectrométrie ;
5. Chargé d’assurance qualité analytique.
— Laboratoires d’analyses chimiques —
1. Laboratoires industriels de contrôle et d’analyses ;
2. Laboratoires miniers et environnementaux ;
3. Laboratoires agroalimentaires et pharmaceutiques.

— Contrôle qualité et normalisation —
1. Services de contrôle qualité des unités de production ;
2. Organismes de normalisation et de certification ;
3. Services d’inspection et de conformité des produits.

— Industries et environnement —
1. Industries chimiques et parachimiques ;
2. Services de suivi des rejets et des pollutions ;
3. Services d’hygiène, de sécurité et d’environnement.

— Administration, recherche et enseignement —
1. Services publics chargés du contrôle et de la métrologie ;
2. Laboratoires et centres de recherche ;
3. Établissements d’enseignement, notamment après poursuite d’études.
29Génie en BioingénierieDiplôme d’ingénieurIST MamouSE + SE-FA + SM1. Conduire les bioprocédés et les fermenteurs ;
2. Conduire la culture cellulaire et microbienne ;
3. Mettre en œuvre l’instrumentation et mesures appliquées au vivant ;
4. Conduire l’extraction et la purification des produits biologiques ;
5. Dimensionner et conduire un bioréacteur en mode discontinu et continu ;
6. Optimiser les conditions de culture et les milieux de fermentation ;
7. Mettre en œuvre les techniques de biologie moléculaire appliquées à la production ;
8. Assurer les opérations aval de séparation, de concentration et de formulation ;
9. Appliquer les bonnes pratiques de fabrication et les règles de biosécurité ;
10. Assurer le contrôla qualité et la stabilité des produits biologiques ;
11. Évaluer la faisabilité technico-économique d’un bioprocédé ;
12. Rédiger les protocoles expérimentaux et les rapports de production.
121. Assistant ingénieur en bioingénierie ;
2. Chargé de conduite de bioprocédés ;
3. Technicien en culture cellulaire et fermentation ;
4. Chargé d’extraction et de purification ;
5. Assistant de recherche en biotechnologie.
— Bioprocédés et biotechnologies —
1. Unités de production biotechnologique et de fermentation ;
2. Laboratoires de culture cellulaire et microbienne ;
3. Services d’extraction et de purification des produits biologiques.

— Santé et instrumentation biomédicale —
1. Services techniques et biomédicaux des structures de santé ;
2. Entreprises d’équipements de laboratoire et médicaux ;
3. Services de métrologie et de contrôle des dispositifs.

— Industries pharmaceutiques et agroalimentaires —
1. Unités de production pharmaceutique ;
2. Industries agroalimentaires, en procédés biologiques ;
3. Services d’assurance et de contrôle qualité.

— Recherche, enseignement et entrepreneuriat —
1. Laboratoires et centres de recherche appliquée ;
2. Établissements d’enseignement, notamment après poursuite d’études ;
3. Création d’unités de production biotechnologique.
30Ingénierie en Sciences AgricolesDiplôme d’ingénieurISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Conduire l’analyse et fertilité des sols ;
2. Conduire les cultures vivrières ;
3. Conduire les cultures de rente ;
4. Mettre en œuvre la sélection des semences et des variétés ;
5. Établir un diagnostic agronomique d’exploitation et de terroir ;
6. Élaborer un itinéraire technique adapté à une culture et à un milieu ;
7. Mettre en œuvre la protection intégrée des cultures ;
8. Concevoir et suivre un dispositif expérimental agronomique ;
9. Évaluer la rentabilité technico-économique d’un système de production ;
10. Intégrer les enjeux d’adaptation au changement climatique dans les pratiques agricoles ;
11. Conseiller et accompagner les producteurs et leurs organisations ;
12. Rédiger les rapports techniques et les documents de projet agricole.
121. Ingénieur agronome junior ;
2. Conseiller agricole ;
3. Chargé de production végétale ;
4. Chargé de projets agricoles ;
5. Chargé de suivi technique d’exploitations.
— Production agricole —
1. Exploitations et fermes agricoles ;
2. Services de conduite des cultures vivrières et de rente ;
3. Unités de production semencière et de pépinières.

— Appui technique et vulgarisation —
1. Services publics chargés de l’agriculture ;
2. Services de vulgarisation et d’encadrement des producteurs ;
3. Coopératives et groupements de producteurs.

— Intrants, protection des cultures et sols —
1. Entreprises de distribution d’intrants et d’équipements agricoles ;
2. Services de protection phytosanitaire ;
3. Laboratoires d’analyse des sols et de fertilité.

— Projets, recherche et entrepreneuriat —
1. Projets et programmes de développement agricole ;
2. Centres de recherche agronomique ;
3. Création et gestion d’exploitations agricoles.
31Ingénierie en AgroforesterieDiplôme d’ingénieurISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Concevoir les systèmes agroforestiers ;
2. Choisir les espèces associées ;
3. Produire des plants en pépinière ;
4. Mettre en œuvre les techniques de plantation ;
5. Diagnostiquer les systèmes de production et les usages des terres ;
6. Évaluer les services écosystémiques rendus par les systèmes agroforestiers ;
7. Conduire l’entretien, la taille et la gestion des arbres associés ;
8. Évaluer la rentabilité technico-économique d’un système agroforestier ;
9. Intégrer l’agroforesterie dans les stratégies d’adaptation au changement climatique ;
10. Animer la concertation avec les communautés et les organisations paysannes ;
11. Exploiter les outils cartographiques de suivi des parcelles ;
12. Rédiger les rapports techniques et les documents de projet.
121. Ingénieur agroforestier ;
2. Chargé de projets agroforestiers ;
3. Conseiller en systèmes agroforestiers ;
4. Chargé de production de plants ;
5. Chargé de restauration des terres.
— Agroforesterie et exploitations —
1. Exploitations agroforestières et fermes intégrées ;
2. Pépinières et unités de production de plants ;
3. Services de conception des systèmes agroforestiers.

— Forêts, sols et environnement —
1. Projets de reboisement et de restauration des sols ;
2. Structures de gestion des forêts et des terroirs ;
3. Projets de lutte contre l’érosion et la désertification.

— Appui technique et vulgarisation —
1. Services publics chargés de l’agriculture et des forêts ;
2. Services de vulgarisation et d’encadrement des producteurs ;
3. Coopératives et groupements agroforestiers.

— Projets, recherche et entrepreneuriat —
1. Projets et programmes de développement rural et climatique ;
2. Centres de recherche agronomique et forestière ;
3. Création d’exploitations et de pépinières.
32Ingénierie en Aménagement et Environnement ForestiersDiplôme d’ingénieurISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Réaliser l’inventaire forestier ;
2. Réaliser la cartographie des massifs forestiers ;
3. Élaborer les plans d’aménagement ;
4. Mettre en œuvre les techniques de reboisement ;
5. Évaluer les ressources forestières et la productivité des peuplements ;
6. Concevoir et suivre un plan d’aménagement forestier durable ;
7. Mettre en œuvre la prévention et la lutte contre les feux de brousse ;
8. Appliquer le code forestier et la réglementation environnementale ;
9. Organiser l’exploitation forestière et le contrôle des produits ligneux ;
10. Concevoir des mécanismes de gestion participative des ressources forestières ;
11. Exploiter les outils SIG et de télédétection pour le suivi des massifs ;
12. Rédiger les rapports d’inventaire et les plans d’aménagement.
121. Ingénieur forestier ;
2. Chargé d’aménagement forestier ;
3. Chargé d’inventaire forestier ;
4. Chargé de reboisement ;
5. Agent de gestion des massifs forestiers.
— Gestion et aménagement forestiers —
1. Services publics chargés des forêts et de la faune ;
2. Structures de gestion des massifs et des aires protégées ;
3. Services d’inventaire et d’aménagement forestier.

— Reboisement et restauration —
1. Projets de reboisement et de plantations forestières ;
2. Pépinières et unités de production de plants ;
3. Projets de restauration des terres dégradées.

— Filière bois et valorisation —
1. Entreprises d’exploitation forestière et de transformation du bois ;
2. Services de contrôle et de traçabilité des produits forestiers ;
3. Projets de valorisation des produits forestiers non ligneux.

— Coopération, recherche et entrepreneuriat —
1. Organisations internationales et projets de gestion durable des forêts ;
2. Centres de recherche forestière ;
3. Création d’entreprises de plantation et de services forestiers.
33Ingénierie en Sciences AnimalesDiplôme d’ingénieurISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Conduire l’élevage des ruminants ;
2. Conduire l’élevage avicole ;
3. Assurer l’alimentation et le rationnement des animaux ;
4. Gérer la reproduction ;
5. Établir un diagnostic zootechnique et sanitaire d’un élevage ;
6. Formuler les rations et évaluer la valeur alimentaire des fourrages ;
7. Mettre en œuvre les techniques d’amélioration génétique et de reproduction assistée ;
8. Appliquer les mesures de biosécurité et de prophylaxie sanitaire ;
9. Évaluer la rentabilité technico-économique d’un atelier d’élevage ;
10. Concevoir et dimensionner les bâtiments et équipements d’élevage ;
11. Conseiller et former les éleveurs et leurs organisations ;
12. Rédiger les rapports techniques et les documents de projet d’élevage.
121. Ingénieur zootechnicien ;
2. Conseiller en élevage ;
3. Chargé de production animale ;
4. Chargé de gestion de la reproduction ;
5. Chargé de projets d’élevage.
— Élevage et productions animales —
1. Exploitations d’élevage de ruminants, de volailles et de porcins ;
2. Unités de production laitière et avicole ;
3. Services de gestion technique des élevages.

— Santé animale et reproduction —
1. Services d’appui sanitaire et de prophylaxie ;
2. Services de gestion de la reproduction et de l’amélioration génétique ;
3. Services vétérinaires publics, en appui technique.

— Alimentation animale et intrants —
1. Unités de production d’aliments pour animaux ;
2. Entreprises de distribution d’intrants et d’équipements d’élevage ;
3. Services de conseil en rationnement et en zootechnie.

— Projets, recherche et entrepreneuriat —
1. Projets et programmes de développement de l’élevage ;
2. Centres de recherche zootechnique ;
3. Création de fermes et d’unités de production animale.
34Ingénierie en Génie RuralDiplôme d’ingénieurISAV FaranahSE + SE-FA + SM1. Mettre en œuvre la topographie appliquée à l’agriculture ;
2. Concevoir l’aménagement des périmètres irrigués ;
3. Concevoir les réseaux d’irrigation ;
4. Concevoir les ouvrages de retenue et de captage ;
5. Réaliser les études hydrologiques et pédologiques préalables à un aménagement ;
6. Dimensionner les ouvrages de retenue, de captage et de drainage ;
7. Établir les métrés, les devis et les dossiers d’appel d’offres ;
8. Conduire et contrôler les travaux d’aménagement hydro-agricole ;
9. Exploiter les logiciels de dessin technique et de calcul hydraulique ;
10. Organiser la gestion participative des périmètres irrigués ;
11. Appliquer les règles de sécurité et de protection de l’environnement sur les chantiers ;
12. Rédiger les rapports d’étude et de suivi de travaux.
121. Ingénieur du génie rural ;
2. Chargé d’aménagement de périmètres irrigués ;
3. Chargé d’études en irrigation et drainage ;
4. Chargé d’ouvrages hydro-agricoles ;
5. Conducteur de travaux ruraux.
— Aménagements hydro-agricoles —
1. Projets d’irrigation et de périmètres irrigués ;
2. Services d’aménagement rural et de bas-fonds ;
3. Entreprises de travaux hydro-agricoles.

— Génie rural et infrastructures —
1. Services publics chargés du génie rural ;
2. Projets de pistes rurales et d’ouvrages hydrauliques ;
3. Bureaux d’études techniques ruraux.

— Mécanisation et équipements —
1. Services de mécanisation agricole ;
2. Entreprises de distribution et de maintenance des équipements ;
3. Services de gestion des parcs de matériel agricole.

— Projets, recherche et entrepreneuriat —
1. Projets et programmes de développement rural ;
2. Centres de recherche en génie rural ;
3. Création d’entreprises de travaux et de services agricoles.
PARCOURS ETUDIANT
PARCOURS DES PERSONNELS
DOCUMENTATIONS